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中山大學(xué)在職研究生管理類專業(yè),聯(lián)考作文主要考察論證有效性分析和論說文兩種題型。前者要求分析給定論證的合理性,后者則要求圍繞特定主題展開論述。在備考過程中,需要掌握這兩種文體的寫作技巧,學(xué)會(huì)如何梳理論點(diǎn)、分析論據(jù),以及如何辯證看待問題。通過練習(xí)真題,提高自己的邏輯思維和表達(dá)能力,為取得好成績打下基礎(chǔ)。
一、中山管理類聯(lián)考作文是什么題型?
通過下表可以看出,中山管理類聯(lián)考作文的題型包括通過論證有效性分析和論說文,也就是說要寫兩個(gè)作文。其中論證有效性分析 30 分,論說文 35 分,共 65 分。
研究生199管理類聯(lián)考綜合能力 |
|||
數(shù)學(xué)(75分) |
問題求解 |
45分 |
15道題,每題3分 |
條件充分性判斷 |
30分 |
10道題,每題3分 |
|
邏輯(60分) |
邏輯推理 |
60分 |
30道題,每題2分 |
寫作(65分) |
論述有效性分析 |
30分 |
字?jǐn)?shù)要求:600 |
論說文 |
35分 |
字?jǐn)?shù)要求:700 |
二、中山管理類聯(lián)考作文真題示例與寫作思路分析
(1)真題示例一:論證有效性分析
題目:閱讀以下材料,分析其論證的有效性。
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,越來越多的人選擇在線學(xué)習(xí)。有觀點(diǎn)認(rèn)為,在線學(xué)習(xí)將完全取代傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)。因?yàn)樵诰學(xué)習(xí)具有時(shí)間靈活、地點(diǎn)自由、內(nèi)容豐富等優(yōu)勢(shì),能夠滿足不同人群的學(xué)習(xí)需求。此外,許多知名高校和機(jī)構(gòu)也推出了在線課程,進(jìn)一步證明了在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)。
寫作思路分析:
梳理材料中的主要論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)是“在線學(xué)習(xí)將完全取代傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)”,論據(jù)包括在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)以及知名高校和機(jī)構(gòu)推出在線課程的情況。
分析論據(jù)是否能夠充分支持論點(diǎn)。論據(jù)雖然表明了在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì),但并未直接證明在線學(xué)習(xí)將完全取代傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)。因?yàn)閭鹘y(tǒng)課堂學(xué)習(xí)也有其獨(dú)特的價(jià)值,如師生互動(dòng)、實(shí)踐環(huán)節(jié)等。
指出論證過程中可能存在的邏輯問題或漏洞。例如,過度簡化的因果關(guān)系(即將在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)直接等同于取代傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí))、忽視其他可能的影響因素(如學(xué)習(xí)者的個(gè)人偏好、學(xué)習(xí)內(nèi)容的性質(zhì)等)。
提出合理的建議或改進(jìn)措施。在論證在線學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)時(shí),應(yīng)更加全面地考慮不同學(xué)習(xí)方式和場(chǎng)景的適用性和互補(bǔ)性。
(2)真題示例二:論說文
題目:根據(jù)以下材料,寫一篇論說文。
隨著科技的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)于生活質(zhì)量的要求越來越高。然而,在快節(jié)奏的生活中,許多人感到壓力倍增,難以找到平衡工作與生活的方法。有人認(rèn)為,學(xué)會(huì)放松和休閑是緩解壓力、提高生活質(zhì)量的關(guān)鍵。
寫作思路分析:
明確論題和立場(chǎng)。論題是“學(xué)會(huì)放松和休閑對(duì)于緩解壓力、提高生活質(zhì)量的重要性”,立場(chǎng)是支持這一觀點(diǎn)。
列出可能的支持論點(diǎn)和反駁論點(diǎn)。支持論點(diǎn)包括:放松和休閑有助于恢復(fù)精力、提高工作效率;有助于身心健康、提高生活滿意度等。反駁論點(diǎn)可能包括:工作時(shí)間緊張,無暇休閑;休閑活動(dòng)可能產(chǎn)生額外開銷等。
針對(duì)支持論點(diǎn)和反駁論點(diǎn)進(jìn)行辯證分析。對(duì)于支持論點(diǎn),可以通過舉例、引用研究數(shù)據(jù)等方式進(jìn)行論證;對(duì)于反駁論點(diǎn),可以提出合理的解決方案或折中方案,如合理安排時(shí)間、選擇經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的休閑方式等。
總結(jié)全文,重申立場(chǎng)并呼吁大家重視放松和休閑在提高生活質(zhì)量中的作用。同時(shí)也可以提出個(gè)人或社會(huì)的具體行動(dòng)建議。
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