以下是江西在職研究生招生院校中招收在職教育碩士的學(xué)校介紹，實際情況以學(xué)校官網(wǎng)公布的最新信息為準(zhǔn)。

一、江西地區(qū)的在職教育碩士招生院校

（1）江西師范大學(xué)

作為江西省內(nèi)知名的師范類院校，江西師范大學(xué)設(shè)有多個在職教育碩士專業(yè)，旨在培養(yǎng)具備高度專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力的教育工作者。

（2）南昌大學(xué)

作為江西省綜合性大學(xué)，南昌大學(xué)也開設(shè)了在職教育碩士項目，涵蓋教育管理、教育技術(shù)等多個方向，為教育工作者提供深造機(jī)會。

（3）江西科技師范大學(xué)

該校在教育學(xué)領(lǐng)域有著豐富的教育資源和教學(xué)經(jīng)驗，其在職教育碩士項目以培養(yǎng)具備創(chuàng)新能力和實踐技能的教育人才為目標(biāo)。

（4）贛南師范大學(xué)

作為贛南地區(qū)的教育重鎮(zhèn)，贛南師范大學(xué)的在職教育碩士項目致力于培養(yǎng)能夠適應(yīng)新時代教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教育工作者。

（5）東華理工大學(xué)

雖然以理工科為主，但東華理工大學(xué)也設(shè)有在職教育碩士專業(yè)，為教育工作者提供多元化的學(xué)習(xí)平臺。

（6）井岡山大學(xué)

該校的在職教育碩士項目注重培養(yǎng)具有紅色傳統(tǒng)和革命精神的教育人才，為地方教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（7）江西理工大學(xué)

在理工科教育的基礎(chǔ)上，江西理工大學(xué)也積極拓展在職教育碩士項目，以滿足教育工作者多樣化的學(xué)習(xí)需求。

二、在職教育碩士熱門研究方向

（1）教育管理

教育管理是在職教育碩士中的熱門研究方向之一。隨著教育事業(yè)的快速發(fā)展，教育機(jī)構(gòu)的管理和運營面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。教育管理方向的研究旨在培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育管理理念和實踐能力的專業(yè)人才，他們能夠在各類學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)中擔(dān)任管理職務(wù)，推動教育教學(xué)的改進(jìn)和創(chuàng)新。

（2）教育技術(shù)

教育技術(shù)是在職教育碩士中備受關(guān)注的研究方向。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛。教育技術(shù)方向的研究關(guān)注如何利用先進(jìn)的信息技術(shù)手段提升教學(xué)質(zhì)量和效率，培養(yǎng)具備信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的教育人才。

（3）課程與教學(xué)論

課程與教學(xué)論是在職教育碩士中的傳統(tǒng)熱門研究方向。它主要研究課程的設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容的選擇以及教學(xué)方法的改進(jìn)等問題。課程與教學(xué)論方向的研究旨在培養(yǎng)具備扎實的學(xué)科知識和教學(xué)理論素養(yǎng)的教育工作者，他們能夠根據(jù)學(xué)生的特點和需求，設(shè)計并實施有效的教學(xué)方案。

（4）教育心理學(xué)

教育心理學(xué)是在職教育碩士中不可或缺的研究方向。它關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展、學(xué)習(xí)機(jī)制以及教育過程中的心理現(xiàn)象等問題。教育心理學(xué)方向的研究旨在培養(yǎng)具備心理學(xué)知識和技能的教育工作者，他們能夠更好地理解學(xué)生的心理需求，提供個性化的教育支持，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。