一個(gè)人做一個(gè)事情并不是完全因?yàn)橐粋�(gè)原因，很多人是多方面都需要提升才選擇的在職研究生學(xué)習(xí)。

　　并且，通過國家對在職教育的規(guī)范和重視，這兩年報(bào)考在職研究生的人數(shù)增長特別明顯。那么報(bào)考在職研究生最多的是哪些人呢?他們因?yàn)槟男┰�因�?bào)考才報(bào)考的在職研究生呢?

　　想要提高專業(yè)能力的人

　　由于國內(nèi)的教育制度問題，現(xiàn)在職場里很多人專業(yè)都不對口，大部分人都是邊工作邊摸索。很多人為了提高自己的專業(yè)能力，而報(bào)考在職研究生。想通過在課堂中學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識(shí)，并且在職學(xué)習(xí)有一個(gè)優(yōu)勢，大家可以在工作中遇到的專業(yè)相關(guān)問題記錄下來，通過課堂中的學(xué)習(xí)找到答案。

　　對未來倍感迷茫的人

　　一些在職人員感覺自己每天重復(fù)做著同樣的事情，工作內(nèi)容乏味無比。在消耗生命的同時(shí)，工作也無上進(jìn);工作起來有如機(jī)器一般乏味無聊，每天就是那三五件重復(fù)了千百遍的舊事，月復(fù)一月，年復(fù)一年，歲月已近乎停止，時(shí)間已近乎凝固，生命只是坐等無聊。

　　除此之外，在這個(gè)發(fā)展迅速的現(xiàn)代社會(huì)，稍不留意就會(huì)被落下。在職研究生學(xué)習(xí)，能掌握最新的行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，對自己未來發(fā)展方向就能更為清晰的把握。

　　處于職場淘汰邊緣的人

　　一些人的工作能力并不是很強(qiáng)，在職場一直都從事邊緣工作，隨時(shí)都有被淘汰的可能。這類人通過讀在職研究生的來想要提高競爭力，為以后的轉(zhuǎn)行轉(zhuǎn)崗提前做好準(zhǔn)備。

　　希望提高自己文憑的人

　　隨著我國教育水平普遍提高，導(dǎo)致本科學(xué)歷的競爭優(yōu)勢越來減小，社會(huì)競爭力逐步下滑。因此很多人都開始選擇攻讀在職研究生來改變這一現(xiàn)狀。

　　在職研究生可以分單雙證兩種，單證在職研究生可以拿到碩士學(xué)位，雙證在職研究生可以拿到碩士學(xué)位和在職在職研究生畢業(yè)證書，這兩種證書都是國家承認(rèn)的研究生證書，隨著考試都被納入了過國家統(tǒng)一聯(lián)考，在職研究生的含金量和認(rèn)可度也越來越高，這兩年報(bào)考在職研究生的人也出現(xiàn)了暴漲。

　　擴(kuò)展職場的社交圈

　　這個(gè)其實(shí)是讀在職研的一個(gè)附加價(jià)值，很少有人為了交到同行的好友而選擇報(bào)考在職研究生的(除非是報(bào)考工商管理研究生)。但是在研究生上課的二到三年中確實(shí)可以交到一些各行各業(yè)的朋友，這種關(guān)系并不亞于大學(xué)同學(xué);在幾十年的職場生涯中確實(shí)有可能可以獲得一些幫助和友誼。

　　上面說過，一個(gè)人做一個(gè)事情并不是完全因?yàn)橐粋�(gè)原因。所以，報(bào)考的時(shí)候就要多方面考慮報(bào)考之后的效果咋樣，研究生學(xué)習(xí)中涉及的專業(yè)知識(shí)有多少是自己能用到的;學(xué)到的知識(shí)能不能幫助自己應(yīng)對未來技術(shù)的快速發(fā)展;取得的學(xué)位證書能不能獲得大眾或者企業(yè)的認(rèn)可。這些都需要我們在報(bào)考之前好好了解，選擇最適合自己的專業(yè)方向和院校。