我校2004年與中國(guó)家用電器研究院、北京制冷學(xué)會(huì)簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)動(dòng)力工程及工程熱物理在職研究生的合作協(xié)議。此項(xiàng)合作包括兩方面工作，一方面是與北工大合作辦一個(gè)“動(dòng)力工程”的工程碩士班，學(xué)員不脫產(chǎn)，利用節(jié)假日和業(yè)余時(shí)間授課;另一方面是畢業(yè)論文結(jié)合本單位工作，由北工大和本單位各一名導(dǎo)師進(jìn)行輔導(dǎo)。

我們的具體辦學(xué)特色是能發(fā)揚(yáng)大學(xué)、研究院聯(lián)合培養(yǎng)的特點(diǎn)，注重學(xué)校的理論學(xué)習(xí)與實(shí)際的工程課題的結(jié)合。中國(guó)家用電器研究院積極配合北工大對(duì)工程碩士生、二年的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)，在課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容方面提出建議，充實(shí)有關(guān)當(dāng)前制冷行業(yè)所面臨的實(shí)際課題的內(nèi)容。如當(dāng)前的環(huán)保課題，包括為保護(hù)臭氧層必須進(jìn)行的制冷劑替代問(wèn)題，有冰箱冷柜業(yè)的R-11和12的替換，空調(diào)行業(yè)的R-22的替換等。為防止溫室效應(yīng)引起的全球氣候變暖，所要解決的制冷系統(tǒng)的節(jié)能問(wèn)題，涉及很多節(jié)能技術(shù)，如系統(tǒng)優(yōu)化技術(shù)、系統(tǒng)動(dòng)態(tài)模型技術(shù)、變頻技術(shù)、多聯(lián)機(jī)組的智能控制技術(shù)、真空絕熱技術(shù)等，使動(dòng)力工程及工程熱物理在職研究生在開(kāi)展實(shí)際課題前能具有較好的理論基礎(chǔ)知識(shí)。中國(guó)家用電器研究院準(zhǔn)備好本單位的實(shí)際技術(shù)課題，以便工程碩士生轉(zhuǎn)人論文階段時(shí)，有一個(gè)較合適的課題，有利于他們理論結(jié)合實(shí)際，學(xué)以致用。課題有“冷凝器和蒸發(fā)器性能測(cè)試裝置的研究”、“制冷系統(tǒng)的優(yōu)化的實(shí)踐及理論分析”、“制冷測(cè)試系統(tǒng)測(cè)量不確定度的研究”、“人工造雪機(jī)的研究”、“采用可燃制冷劑的制冷系統(tǒng)的安全性檢測(cè)研究”、"ETL設(shè)備改造及軟件升級(jí)”、“空調(diào)器測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)器的研究”、“家用制冷行業(yè)的預(yù)警系統(tǒng)研究”。中國(guó)家用電器研究院將收集企業(yè)當(dāng)前所需要解決的一些課題，作為產(chǎn)、學(xué)、研聯(lián)合攻關(guān)的課題，組織研究生開(kāi)展部分工作，并可以使科研成果接力棒式的向下傳，使課題能逐步深人，取得較好的成果。

從2004年至今，我們授予17名學(xué)生動(dòng)力工程領(lǐng)域工程碩士學(xué)位，舉辦工程碩士班2個(gè)。這些動(dòng)力工程及工程熱物理在職研究生經(jīng)過(guò)工程碩士的培養(yǎng)，掌握了動(dòng)力工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，并應(yīng)用其解決實(shí)際工作中遇到的技術(shù)難題，在科研能力和工作能力上都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，整體素質(zhì)得到很大的提高。已有多人在工程碩士畢業(yè)后在企業(yè)得到晉升，擔(dān)任技術(shù)骨干和領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，成為企業(yè)“留得住”、“用得上”、“提得高”的工程技術(shù)與工程管理人才。