專業(yè)類別

單元考試科目

滿分

非全日制研究生

思想政治理論

100

外國語

100

業(yè)務課一

150

業(yè)務課二

150

金融、應用統(tǒng)計、稅務、國際商務、保險、資產(chǎn)評估等專業(yè)學位碩士

經(jīng)濟類綜合能力考試科目

150

體育、應用心理、文物與博物館、藥學、中藥學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、中醫(yī)、公共衛(wèi)生、護理等專業(yè)學位碩士

思想政治理論

100

外國語

100

專業(yè)基礎綜合

300

會計、圖書情報、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和審計等專業(yè)學位碩士

外國語

100

管理類聯(lián)考綜合能力

200

考試環(huán)節(jié)

內容

面試

包括個人介紹、專業(yè)知識問答、問題解答等環(huán)節(jié)。面試旨在了解考生的口頭表達能力、邏輯思維能力、專業(yè)知識水平和研究潛力。

英語

學校可能會進行聽說讀寫四個方面的英語能力測試，包括英語口語測試、閱讀理解測試、寫作測試等。

文化課筆試

非管理類專業(yè)會安排專業(yè)課筆試，管理類專業(yè)會安排思想政治理論筆試，評估考生的專業(yè)知識和技能。

專業(yè)名稱

培養(yǎng)方向

藝術設計

培養(yǎng)具備藝術設計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力，能在藝術設計教育、研究、設計、生產(chǎn)和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作的專門人才。

法律(非法學)

培養(yǎng)具有社會主義法治理念和法律職業(yè)素養(yǎng)，掌握法律基本理論和應用技能的專業(yè)人才。

學科教學(數(shù)學)

培養(yǎng)掌握數(shù)學教育的基本理論、方法和技能，具備數(shù)學教育教學和研究能力的高等學校教師。

小學教育

培養(yǎng)掌握小學教育教學的基本理論、方法和技能，具備小學教育教學和研究能力的基礎教育工作者。

美術

培養(yǎng)具備美術創(chuàng)作、教學、研究等方面的知識和能力，能在美術教育、研究、創(chuàng)作、管理單位從事美術教育、研究、創(chuàng)作、管理等方面工作的專門人才。

教育管理

培養(yǎng)具備教育管理基本理論、基本知識和基本技能，能在各級各類學校及有關組織中從事教學管理、教學研究及管理工作的專門人才。

學前教育

培養(yǎng)掌握學前教育的基本理論、基本知識和基本技能，具備學前教育實踐和理論研究的能力，能夠在幼兒園、托兒所等學前教育機構從事保教工作的專門人才。

計算機科學與技術

培養(yǎng)具備計算機科學與技術的基本理論、基本知識和基本技能，能在計算機科學與技術及其應用的各領域中從事研究、設計、制造、應用和開發(fā)的專業(yè)人才。

社會工作

培養(yǎng)具有社會工作基本理論、基本知識和基本技能，能在各類社會福利機構、社區(qū)組織等從事社會工作的專門人才。

教育學

培養(yǎng)掌握教育學的基本理論、基本知識和基本技能，能在各級各類學校及有關組織中從事教學管理、教學研究及管理工作的專門人才。

心理學

培養(yǎng)具備心理學的基本理論、基本知識和基本技能，能在各級各類學校及有關組織中從事教學管理、心理輔導及管理的專門人才。