8月份馬上就要結(jié)束了，在職研究生考研復(fù)習(xí)也進(jìn)入了緊張的階段，廣大考生在備考的過(guò)程中該用哪些方法來(lái)調(diào)整自己呢?下面我們來(lái)簡(jiǎn)單的介紹一下。

　　平衡時(shí)間與效率

　　由于考研是一個(gè)綜合性的考查，任何偏科都會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。所以，要對(duì)英語(yǔ)、政治以及專業(yè)課要進(jìn)行綜合評(píng)估，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)在總分上取得最大的優(yōu)勢(shì)。很多人害怕英語(yǔ)在考試中拖后腿，往往在復(fù)習(xí)沖刺期將大量的時(shí)間花費(fèi)在英語(yǔ)復(fù)習(xí)上。中國(guó)在職研究生招生信息網(wǎng)認(rèn)為應(yīng)該把英語(yǔ)放在一個(gè)大的框架下考慮，沖刺階段應(yīng)將復(fù)習(xí)中心轉(zhuǎn)向?qū)�業(yè)課方面，畢竟英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在2、3個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，另外要經(jīng)常按照考試限定的時(shí)間，每周自我監(jiān)測(cè)模擬考試一次，嚴(yán)格按照時(shí)間來(lái)做題目。這樣做能熟悉在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每一部分考題的答題時(shí)間，培養(yǎng)了正式考試時(shí)的時(shí)間自然控制能力。這樣在正式考試時(shí)就會(huì)很敏感，對(duì)題目的第一感覺(jué)反應(yīng)很快，做題時(shí)間綽綽有余。

　　加強(qiáng)背誦和記憶

　　記憶的內(nèi)容越多越豐富，那么信息提取的過(guò)程會(huì)越快捷，提取的信息會(huì)越準(zhǔn)確，考試成績(jī)也可能越理想。英語(yǔ)、政治、專業(yè)課中有大量需要背誦和記憶的內(nèi)容，所以必須要注意運(yùn)用背誦和記憶的方法。

　　單純閱讀和單純背誦的效果一般，而一邊閱讀一邊背誦可以增加記憶的容量，極大地節(jié)省時(shí)間，提高記憶效果。在能夠背誦一段復(fù)習(xí)材料之后，間隔幾個(gè)小時(shí)后再回想一下剛才的記憶內(nèi)容，并將其中的小標(biāo)題和關(guān)鍵詞等重點(diǎn)內(nèi)容背出來(lái)。如果背不出來(lái)，或者背得不是很順暢，則在材料上打上特殊標(biāo)記，作為下次背誦的重點(diǎn)。這種方法非常適合于背誦較長(zhǎng)的內(nèi)容。

　　深入研究和歸納

　　很多人習(xí)慣題海戰(zhàn)術(shù)，通過(guò)大量的做題來(lái)取得勝利，尤其是在沖刺期，更是拼命做題。但是題海戰(zhàn)術(shù)不一定能夠確保考取高分，而且在有限的時(shí)間里，也不能開(kāi)展題海戰(zhàn)術(shù)。要想考取高分，就必須有研究和歸納的能力，以研究性的方式破解難題，以歸納性的方法理清思路。習(xí)題需要做，但要能夠從歷年的真題中提煉出做題的模式。比如在做英語(yǔ)閱讀理解的時(shí)候，作者觀點(diǎn)的題總是做不好，這就必須全面地考查作者觀點(diǎn)題，反復(fù)閱讀，反復(fù)返回文章觀察，分析為什么錯(cuò)，為什么對(duì)，找到問(wèn)題的癥結(jié)，這就是研究。比如英語(yǔ)的完型填空題，多次練習(xí)之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)題目變來(lái)變?nèi)ゾ褪强寄敲词畞?lái)種思路。經(jīng)過(guò)這樣的歸納總結(jié)之后，我們一看到題就自然會(huì)從這十來(lái)個(gè)方面去想，就能迅速把握解題的關(guān)鍵。

　　以上是中國(guó)在職研究生招生信息網(wǎng)介紹，考在職研究生鞏固沖刺時(shí)期，考生能否取勝，關(guān)鍵就取決于他的復(fù)習(xí)方法、心理和體力等方面。