院校在職博士并不一定是定向的。在職博士既有定向的，也有非定向的。定向的在職博士在畢業(yè)后需要按照協(xié)議規(guī)定回到原單位工作，而非定向的在職博士則沒(méi)有這樣的限制。

一、院校在職博士只能是定向的嗎？

（1）在職博士的定向與非定向

在職博士的定向與非定向主要區(qū)別在于培養(yǎng)費(fèi)用和畢業(yè)后的工作分配。定向培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)由定向單位提供，而非定向培養(yǎng)的經(jīng)費(fèi)則由學(xué)員自己承擔(dān)。畢業(yè)后，定向的在職博士需要回到原單位工作，而非定向的在職博士則可以選擇自己的職業(yè)發(fā)展方向。

（2）定向在職博士的特點(diǎn)

定向在職博士主要是為特定的單位或機(jī)構(gòu)培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。這種培養(yǎng)方式針對(duì)性強(qiáng)，能夠確保學(xué)員在畢業(yè)后具備滿(mǎn)足特定崗位需求的能力和技能。定向在職博士的招生控制得比較嚴(yán)格，一般需要學(xué)員與單位簽訂定向就業(yè)協(xié)議，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。畢業(yè)后，學(xué)員需要按照協(xié)議規(guī)定回到原單位工作，并享受相應(yīng)的待遇。

（3）非定向在職博士的特點(diǎn)

非定向在職博士則更加靈活，沒(méi)有特定的單位或機(jī)構(gòu)限制。學(xué)員可以根據(jù)自己的興趣和發(fā)展方向選擇適合自己的課程和研究領(lǐng)域。非定向在職博士的招生門(mén)檻相對(duì)較低，學(xué)員可以通過(guò)自己的努力和表現(xiàn)獲得更好的學(xué)術(shù)成果和職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。畢業(yè)后，非定向在職博士可以選擇留在學(xué)校繼續(xù)從事科研工作，也可以進(jìn)入其他單位或機(jī)構(gòu)工作，或者選擇創(chuàng)業(yè)。

（4）選擇定向還是非定向的考慮因素

在選擇定向還是非定向的在職博士時(shí)，學(xué)員需要考慮自己的實(shí)際情況和發(fā)展規(guī)劃。如果學(xué)員已經(jīng)有了明確的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，且所在單位或機(jī)構(gòu)能夠提供定向培養(yǎng)的機(jī)會(huì)和經(jīng)費(fèi)支持，那么選擇定向在職博士可能更加合適。如果學(xué)員希望更加自由地選擇自己的職業(yè)發(fā)展方向，或者希望通過(guò)攻讀在職博士來(lái)提升自己的學(xué)術(shù)水平和綜合能力，那么選擇非定向在職博士可能更加適合。

二、在職博士的定向報(bào)考申請(qǐng)說(shuō)明

定向就業(yè)要求	描述
校企合作定向培養(yǎng)	很多學(xué)校的在職博士項(xiàng)目要求學(xué)員在報(bào)考時(shí)就已經(jīng)與某一企業(yè)或機(jī)構(gòu)簽訂定向就業(yè)協(xié)議。這意味著學(xué)員在完成博士學(xué)位后將回到該企業(yè)或機(jī)構(gòu)工作，將所學(xué)知識(shí)和研究成果應(yīng)用于實(shí)際工作中。
確保培養(yǎng)質(zhì)量	定向就業(yè)有助于學(xué)校和企業(yè)之間的深度合作，能夠確保培養(yǎng)的質(zhì)量和效果。學(xué)員能夠?qū)�學(xué)術(shù)研究與實(shí)際工作結(jié)合，為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新提供有力支持。
對(duì)學(xué)員的要求	這種形式的在職博士項(xiàng)目對(duì)學(xué)員的要求較高，需要他們?cè)趯W(xué)術(shù)研究和實(shí)際工作中都具備出色的能力。同時(shí)，學(xué)員需要與企業(yè)保持緊密的聯(lián)系，將學(xué)習(xí)成果與企業(yè)的實(shí)際需求相結(jié)合。