政策解讀
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印度尼西亞伽內(nèi)什教育大學(xué)UniversitasPendidikan Ganesha( Undiksha )于1995年建校,創(chuàng)建初期名為“印尼共和國(guó)師范學(xué)院-Teacher Education Colleges (PTPG)”,于1980年,總統(tǒng)諭令合并當(dāng)?shù)囟嗨⒃盒3闪⒂∧釃?guó)家教師培訓(xùn)師范大學(xué)-Faculty ofTeacher Training and Education (FKP)”,于2006年,更名為“印度尼西亞伽內(nèi)什教育大學(xué)Universitas Pendidikan Ganesha( Undiksha )
印度尼西亞伽內(nèi)什教育大學(xué) UniversitasPendidikan Ganesha( Undiksha)是由印尼國(guó)家高教部、科學(xué)院批準(zhǔn)的非營(yíng)利國(guó)立高等教育機(jī)構(gòu),被國(guó)家教育部評(píng)級(jí)“A”(最高級(jí))大學(xué)被 Scimago 國(guó)家學(xué)術(shù)排名列為全國(guó)第11,師范類大學(xué)排名第1,世界排名521,是一所國(guó)際化國(guó)立大學(xué),在亞洲師范教育領(lǐng)域具有極其重要地位。
Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha)
培養(yǎng)優(yōu)秀且具備市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的畢業(yè)生,培養(yǎng)具有團(tuán)結(jié)力、領(lǐng)導(dǎo)力以及優(yōu)秀學(xué)習(xí)能力的畢業(yè)生培養(yǎng)在履行社會(huì)責(zé)任時(shí),有健全的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的優(yōu)秀畢業(yè)生
Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha)
組織有尊嚴(yán)的教育,培養(yǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)力、協(xié)作性的人才資源。為科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用組織競(jìng)爭(zhēng)性、協(xié)作性和創(chuàng)新性研究,組織具有競(jìng)爭(zhēng)力、協(xié)作性、包容性和創(chuàng)新性的社會(huì)服務(wù)。
Master of Learning Technology
課程使命
-培養(yǎng)能夠開(kāi)發(fā)、實(shí)施和評(píng)估學(xué)習(xí)資源和流程以解決教育和學(xué)習(xí)問(wèn)題的可靠且具有人文素養(yǎng)的教育技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)人員。
開(kāi)展教育技術(shù)領(lǐng)域的研究并發(fā)表成果,促進(jìn)學(xué)習(xí)技術(shù)的科學(xué)發(fā)展。
生產(chǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的創(chuàng)新產(chǎn)品,在社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目中傳播并在社區(qū)服務(wù)論壇/期刊上發(fā)表創(chuàng)造學(xué)習(xí)計(jì)劃管理和有利的學(xué)術(shù)氛圍。
碩士學(xué)制1年 費(fèi)用108000
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