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蘭州理工大學(xué)關(guān)于博士研究生培養(yǎng)工作的規(guī)定

來(lái)源:在職研究生網(wǎng) 時(shí)間:2024-12-12 12:50:00

根據(jù)《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》及《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》和國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)、教育部的有關(guān)文件精神,結(jié)合蘭州理工大學(xué)具體情況制訂本規(guī)定。獲得博士學(xué)位授予權(quán)的學(xué)科、專業(yè)應(yīng)根據(jù)本規(guī)定制訂本學(xué)科的培養(yǎng)計(jì)劃;博士生導(dǎo)師須根據(jù)此規(guī)定制訂博士生的培養(yǎng)計(jì)劃。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護(hù)黨的基本路線和改革開(kāi)放政策,熱愛(ài)祖國(guó),遵紀(jì)守法,品德良好,具有較強(qiáng)的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神,積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。

掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門(mén)知識(shí);具有獨(dú)立從事科學(xué)研究和教學(xué)工作的能力;熟練地掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ);具有良好的綜合素質(zhì);在科學(xué)或?qū)iT(mén)技術(shù)方面做出創(chuàng)造性的成果。

二、學(xué)習(xí)年限

博士研究生實(shí)行彈性學(xué)制,學(xué)習(xí)年限為3—6年,碩博連讀生學(xué)習(xí)年限為4—6年,允許研究生休學(xué)1—2年用于工作或創(chuàng)業(yè)。3年基本學(xué)習(xí)年限期滿未能完成論文者,經(jīng)本人提出書(shū)面申請(qǐng)、導(dǎo)師同意、院(部)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并經(jīng)研究生部備案后可延長(zhǎng)學(xué)習(xí)期限。但本人提出的延長(zhǎng)期限最多不能超過(guò)3年。到期仍不能完成者,按肄業(yè)對(duì)待。延長(zhǎng)期間的有關(guān)一切費(fèi)用由博士生本人及導(dǎo)師負(fù)責(zé)籌備。

三、課程學(xué)習(xí)

課程學(xué)習(xí)是博士生培養(yǎng)的必要階段,博士生應(yīng)按規(guī)定要求進(jìn)行課程學(xué)習(xí),并取得規(guī)定的學(xué)分。

(一)開(kāi)課方式

馬克思主義理論、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)等公共課程由研究生部組織學(xué)校有關(guān)教學(xué)部門(mén)統(tǒng)一開(kāi)設(shè)并組織考試。

基礎(chǔ)理論和專業(yè)類課程由所在院(部)組織開(kāi)設(shè)、負(fù)責(zé)安排,報(bào)研究生部審核。開(kāi)課與學(xué)習(xí)方式因?qū)W科特點(diǎn)、課程內(nèi)容的不同,可以采取講授、輔導(dǎo)、自學(xué)討論、報(bào)告等多種形式;每門(mén)課程必須在開(kāi)課前10周指定任課教師,由任課教師負(fù)責(zé)制訂出教學(xué)大綱、教學(xué)要求及考核的明確要求,經(jīng)院(部)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)討論批準(zhǔn),并在開(kāi)課前2周內(nèi)由任課教師以書(shū)面材料形式送交研究生部培養(yǎng)科存檔。課程設(shè)置及內(nèi)容的安排應(yīng)注重實(shí)效。

(二)課程考試

博士研究生應(yīng)嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求認(rèn)真組織考試。考試方式可采用筆試、口試,個(gè)別課程也可以以讀書(shū)報(bào)告或答辯的方式進(jìn)行。

專業(yè)課程也可采用綜合考試方式,需由本學(xué)科3~5位教授組成的考試委員會(huì)主持。

博士生所修課程按百分制或五級(jí)(優(yōu)等、良好、中等、合格、不合格)評(píng)定成績(jī)。

《現(xiàn)代科學(xué)和學(xué)科發(fā)展前沿》系列學(xué)術(shù)報(bào)告(也可以是博士生所在院(部)組織的學(xué)術(shù)講座)要求每位博士生在提交論文前必須選聽(tīng)8講以上。每聽(tīng)一講,寫(xiě)一篇500字左右的小結(jié),并經(jīng)導(dǎo)師簽字,學(xué)期末一并交所在院(部)研究生教學(xué)秘書(shū)保管;選聽(tīng)8講以上、并經(jīng)必要的審批程序后,送交研究生部培養(yǎng)科存檔,計(jì)2學(xué)分。

四、培養(yǎng)方案

培養(yǎng)方案是本學(xué)科博士生培養(yǎng)的法規(guī),是制訂培養(yǎng)方案的基本依據(jù),培養(yǎng)方案應(yīng)遵照學(xué)位條例及本規(guī)定有關(guān)要求制訂。培養(yǎng)方案應(yīng)對(duì)學(xué)科的培養(yǎng)目標(biāo)、研究方向、課程設(shè)置及學(xué)分、科學(xué)研究及學(xué)位論文以及培養(yǎng)方式、時(shí)間分配等作出明確規(guī)定。

(一)課程設(shè)置與學(xué)分分布

博士研究生課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制。各學(xué)科、專業(yè)博士生的學(xué)分應(yīng)達(dá)到16學(xué)分。課程類型分為4大類。類型及學(xué)分分布如下:

1、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)革命與馬克思主義:必修32學(xué)時(shí),計(jì)2學(xué)分。要求較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論,博士生應(yīng)按規(guī)定時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校統(tǒng)一開(kāi)設(shè)的有關(guān)課程。

2、外國(guó)語(yǔ):外國(guó)語(yǔ)為學(xué)位課,112學(xué)時(shí),計(jì)3學(xué)分。要求能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,并具有一定的寫(xiě)作和聽(tīng)說(shuō)能力。

博士生除必須按期通過(guò)外國(guó)語(yǔ)考試外,各專業(yè)應(yīng)對(duì)博士生規(guī)定相應(yīng)的外文文獻(xiàn)閱讀及寫(xiě)作要求。

第二外國(guó)語(yǔ)為選修課,80學(xué)時(shí),計(jì)2學(xué)分。如碩士階段已有二外成績(jī),經(jīng)研究生部審查符合要求者,可予免修,但不計(jì)學(xué)分。

外國(guó)語(yǔ)不是英語(yǔ)者,第二外國(guó)語(yǔ)應(yīng)選英語(yǔ),且不能申請(qǐng)免修。

3、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課:為使博士生掌握?qǐng)?jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門(mén)知識(shí),各學(xué)科、專業(yè)應(yīng)重視博士生課程的開(kāi)設(shè);應(yīng)盡量開(kāi)設(shè)代表本學(xué)科水平、學(xué)科前沿成果和相關(guān)交叉學(xué)科知識(shí)的綜合性課程,以及拓寬、加深專業(yè)基礎(chǔ)的理論課程和實(shí)驗(yàn)課程。課程設(shè)置要注意解決好與碩士生課程的銜接與層次區(qū)分。

本類型課程共9學(xué)分。其中基礎(chǔ)理論課(2門(mén))5學(xué)分;專業(yè)課(2門(mén))4學(xué)分。

4、選修課:《現(xiàn)代科學(xué)和學(xué)科發(fā)展前沿》系列學(xué)術(shù)報(bào)告(必修),2學(xué)分。相關(guān)或跨學(xué)科課程(也可選碩士生課程),不計(jì)學(xué)分。

(二)學(xué)分與取得時(shí)間

博士生應(yīng)在第1~2學(xué)期取得課程學(xué)習(xí)內(nèi)容的14個(gè)學(xué)分;系列學(xué)術(shù)報(bào)告的2個(gè)學(xué)分應(yīng)在答辯前完成;學(xué)分的總體分布如下:

各學(xué)科要切實(shí)注重博士生課程建設(shè),積極開(kāi)設(shè)高水平的博士生系列課程,嚴(yán)格考試。培養(yǎng)方案應(yīng)對(duì)課程學(xué)習(xí)提出具體要求。

培養(yǎng)方案應(yīng)對(duì)科學(xué)研究和學(xué)位論文提出明確要求,特別對(duì)于創(chuàng)造性成果應(yīng)有具體規(guī)定,同時(shí)要有把關(guān)措施。

培養(yǎng)方案由各學(xué)科、專業(yè)提出,院(部)主任組織學(xué)位分委員會(huì)審查通過(guò)后,報(bào)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審批。

五、培養(yǎng)計(jì)劃

在博士生入學(xué)三個(gè)月內(nèi),由導(dǎo)師根據(jù)有關(guān)規(guī)定和本學(xué)科培養(yǎng)計(jì)劃制訂每個(gè)博士生的培養(yǎng)計(jì)劃,培養(yǎng)計(jì)劃應(yīng)對(duì)課程學(xué)習(xí)、科學(xué)研究、論文選題等作出規(guī)定,并在學(xué)年末,指導(dǎo)博士生制訂出論文工作計(jì)劃。培養(yǎng)計(jì)劃一式四份,研究生部、院(部)、導(dǎo)師和博士生各留存一份。

培養(yǎng)計(jì)劃一般不得修改。如確因客觀原因需變化改動(dòng),須經(jīng)院(部)同意后方可修改,并報(bào)研究生部備案。院(部)應(yīng)對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行情況按學(xué)期定期檢查,并在每學(xué)期結(jié)束前的第二周作出年度檢查的簡(jiǎn)要報(bào)告送研究生部備案。

每個(gè)博士點(diǎn)下屬的研究方向應(yīng)成立以博士生導(dǎo)師為主體的3~5人組成的博士生培養(yǎng)指導(dǎo)小組。小組成員資格必須具有副教授(或相當(dāng)職稱,具有博士學(xué)位者優(yōu)先)以上職稱的人員擔(dān)任。成員應(yīng)具有較高的學(xué)術(shù)水平,并承擔(dān)重要科研項(xiàng)目,具有指導(dǎo)博士生進(jìn)行科研工作的能力;具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好的思想作風(fēng),能作到教書(shū)育人。為促進(jìn)學(xué)校與廠礦企業(yè)等部門(mén)的橫向聯(lián)系,若博士研究生論文工作需要,經(jīng)本院(部)和研究生部同意,可從校內(nèi)、外交叉學(xué)科(或其它研究方向)增聘一名具有職稱者參加共同指導(dǎo)論文工作。對(duì)每個(gè)博士生采取指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制,提倡導(dǎo)師指導(dǎo)與博士生指導(dǎo)小組集體指導(dǎo)相結(jié)合;經(jīng)導(dǎo)師申請(qǐng),博士生指導(dǎo)小組審定,研究生部同意,可配備一名具有副教授以上職稱人員任副導(dǎo)師。

六、科學(xué)研究和學(xué)位論文

博士生進(jìn)行科學(xué)研究并撰寫(xiě)學(xué)位論文是研究生教育的重要階段。學(xué)位論文是衡量博士生培養(yǎng)質(zhì)量和水平的重要標(biāo)志,是學(xué)位授予質(zhì)量的綜合體現(xiàn)。院(部)、院(部)領(lǐng)導(dǎo)和博士生指導(dǎo)教師都必須切實(shí)加強(qiáng)對(duì)論文工作的管理,學(xué)位論文必須符合學(xué)位條例及有關(guān)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和要求。各學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)論文選題、開(kāi)題報(bào)告、論文進(jìn)度、工作量、學(xué)術(shù)水平嚴(yán)格要求,尤其是對(duì)論文的創(chuàng)造性成果應(yīng)規(guī)定明確具體的要求,并制訂相應(yīng)的階段檢查、質(zhì)量評(píng)估等措施加以保證。

(一)論文選題及開(kāi)題報(bào)告

嚴(yán)格開(kāi)題報(bào)告制度。開(kāi)題報(bào)告對(duì)保證學(xué)位論文質(zhì)量和論文撰寫(xiě)工作的順利進(jìn)行有重要作用,院(部)及指導(dǎo)教師應(yīng)切實(shí)做好有關(guān)工作。

博士生應(yīng)在學(xué)年末(至遲在第三學(xué)期末)按要求寫(xiě)出開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告應(yīng)包括:

論文選題的背景和依據(jù)、本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科方面的最新成果、發(fā)展動(dòng)態(tài)以及對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展意義,對(duì)本研究方向發(fā)展的作用及經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益;參考文獻(xiàn)不得少于100篇。

論文工作計(jì)劃及可行性論證(包括加工、實(shí)驗(yàn)條件)、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)等。

開(kāi)題報(bào)告應(yīng)按研究生部統(tǒng)一制訂的表格格式填寫(xiě)(可使用計(jì)算機(jī)打印),一式兩份, 院(部)與研究生部各留存一份。

開(kāi)題報(bào)告須公開(kāi)舉行報(bào)告會(huì),由本學(xué)科博士生指導(dǎo)小組及有關(guān)學(xué)者專家根據(jù)本研究方向、科研發(fā)展規(guī)劃和研究生部制訂的有關(guān)評(píng)審條款,作出具體的評(píng)價(jià)和修改意見(jiàn);未通過(guò)者可在順延的一學(xué)期內(nèi)重做一次;重做仍不能通過(guò)者應(yīng)終止培養(yǎng),實(shí)施淘汰。

(二) 中期考核

中期考核范圍包括政治思想、品德表現(xiàn),學(xué)位課程的學(xué)習(xí)和科學(xué)研究能力等方面。中期考核時(shí)間一般安排入學(xué)一學(xué)年后進(jìn)行 (具體詳見(jiàn)《蘭州理工大學(xué)研究生中期考核實(shí)施辦法》) 。

(三) 論文時(shí)間、工作量

一般博士生論文工作時(shí)間不少于2年;

論文工作量應(yīng)分別按上述要求安排,論文字?jǐn)?shù)應(yīng)在4~8萬(wàn)字左右,參考文獻(xiàn)不得少于100篇。

(四)論文工作的檢查

導(dǎo)師及博士生指導(dǎo)小組應(yīng)切實(shí)履行對(duì)論文的指導(dǎo)、檢查職責(zé),并應(yīng)每3~4個(gè)月進(jìn)行階段檢查。根據(jù)檢查情況可提出對(duì)博士生繼續(xù)培養(yǎng)或淘汰的意見(jiàn)。對(duì)建議淘汰的博士生,應(yīng)以書(shū)面報(bào)告的方式提出理由,院(部)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)審核后,報(bào)研究生部,由研究生部上報(bào)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)批準(zhǔn)后可實(shí)施淘汰處理。

院(部)每年須對(duì)論文工作進(jìn)行一次全面檢查。學(xué)位論文中期檢查的時(shí)間一般應(yīng)在完成學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告后每年5月份的第二周進(jìn)行,并認(rèn)真填寫(xiě)“蘭州理工大學(xué)博士學(xué)位論文中期考核報(bào)告”,本報(bào)告分別由研究生、導(dǎo)師、院(部)和研究生部各存檔一份。

(五) 學(xué)術(shù)報(bào)告制度

博士生培養(yǎng)過(guò)程中實(shí)行在二級(jí)學(xué)科范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)報(bào)告制度,自入學(xué)后的第二學(xué)期開(kāi)始,每學(xué)期進(jìn)行1次,累計(jì)不得少于4次。博士生應(yīng)針對(duì)研讀學(xué)術(shù)著作情況、論文進(jìn)展和取得的成果等做報(bào)告,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流并接受審查、征詢對(duì)研究方向、研究方式及研究途徑的修訂意見(jiàn)。報(bào)告應(yīng)有書(shū)面文稿。

報(bào)告會(huì)由博士生所在院(部)主持,同年級(jí)二級(jí)學(xué)科所覆蓋專業(yè)的博士生必須參加。

(六)發(fā)表論文的要求

博士生在論文答辯前應(yīng)有5篇以上(含5篇)公開(kāi)發(fā)表或已被刊物接受的論文(待發(fā)表的須提交錄用通知)。刊物級(jí)別要求:至少在核心期刊上發(fā)表3篇論文,其中至少有1篇發(fā)表在SCI收錄的期刊上或有兩篇發(fā)表在EI收錄的期刊上。在國(guó)際會(huì)議上發(fā)表1篇論文(被收入論文集),等同于在核心期刊上發(fā)表論文1篇。發(fā)表論文時(shí)通訊地址和署名均須為蘭州理工大學(xué)。
博士生的學(xué)位論文工作成果獲得獎(jiǎng)勵(lì)或省部級(jí)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)(排名前2名,署名蘭州理工大學(xué))1項(xiàng),或獲得國(guó)內(nèi)外發(fā)明專利授權(quán)(排名前3名)1項(xiàng),相當(dāng)于在SCI收錄的期刊上發(fā)表論文1篇。

(七)預(yù)答辯制度

預(yù)答辯是導(dǎo)師及博士生指導(dǎo)小組對(duì)博士研究生畢業(yè)論文在正式答辯之前的一次全面審核,一般應(yīng)在正式答辯之前的兩個(gè)月進(jìn)行。由導(dǎo)師和指導(dǎo)小組成員組成預(yù)答辯委員會(huì),由5~7人組成,必要時(shí)聘請(qǐng)校內(nèi)相關(guān)學(xué)科的專家參加。預(yù)答辯一般不聘請(qǐng)校外專家參加,也不對(duì)論文進(jìn)行校外同行專家的通信評(píng)議。

預(yù)答辯程序如下:

1、學(xué)位論文初稿完成后,經(jīng)導(dǎo)師審閱認(rèn)可,博士生提出預(yù)答辯申請(qǐng),同時(shí)填寫(xiě)《博士學(xué)位論文預(yù)答辯情況表》。

2、博士生按學(xué)位論文答辯的正規(guī)方式進(jìn)行報(bào)告及回答問(wèn)題(可利用多媒體、投影膠片、幻燈、掛圖等)。報(bào)告時(shí)間為40~60分鐘。博士研究生要全面報(bào)告論文進(jìn)展情況和所取得的學(xué)術(shù)成果,尤其要對(duì)論文中創(chuàng)新性成果方面的內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)匯報(bào)和具體說(shuō)明。

3、預(yù)答辯委員會(huì)成員要以嚴(yán)肅、認(rèn)真、科學(xué)的態(tài)度,對(duì)所審核論文的創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)水準(zhǔn)進(jìn)行客觀、公正、實(shí)事求是的評(píng)價(jià),并詳細(xì)指出論文中存在的不足和問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn)。

4、預(yù)答辯委員會(huì)采取評(píng)議方法做出通過(guò)預(yù)答辯、未通過(guò)預(yù)答辯或經(jīng)修改后通過(guò)預(yù)答辯的決議。對(duì)有爭(zhēng)議者,可采用無(wú)記名投票方式做出決定。學(xué)生所在院(部)要將上述意見(jiàn)及時(shí)報(bào)告研究生部。預(yù)答辯委員會(huì)應(yīng)將評(píng)議意見(jiàn)填入《博士學(xué)位論文預(yù)答辯情況表》。

5、博士生應(yīng)根據(jù)預(yù)答辯委員會(huì)提出的意見(jiàn)和建議對(duì)論文進(jìn)行修改和完善。修改后的論文經(jīng)導(dǎo)師審閱簽字后,方可提出正式答辯申請(qǐng)。

6、本次預(yù)答辯未通過(guò)者,應(yīng)在六個(gè)月之內(nèi)修改論文并按以上要求申請(qǐng)進(jìn)行再次預(yù)答辯。

(八)答辯資格審查

博士生指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)論文質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),不符合要求者不能提交答辯。博士學(xué)位論文須經(jīng)院(部)學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)在全面審查答辯資格、確認(rèn)合格、并填寫(xiě)《博士學(xué)位論文申請(qǐng)?jiān)u審表》后,才能送出評(píng)閱。評(píng)閱論文應(yīng)在答辯前一個(gè)月送出。

(九) 論文評(píng)閱

博士學(xué)位論文評(píng)閱,一般聘請(qǐng)5-7位教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同行專家作為論文評(píng)閱人(博導(dǎo)不少于3人),其中3-5位是校外同行專家。評(píng)閱人名單由導(dǎo)師提出、學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)同意,其中3位盲評(píng)專家由校學(xué)位辦確定。評(píng)閱人名單應(yīng)保密。博士生本人不得參與論文評(píng)閱環(huán)節(jié)。論文和評(píng)閱意見(jiàn)由答辯秘書(shū)直接送出和取回;盲評(píng)論文的相關(guān)環(huán)節(jié)由校學(xué)位辦負(fù)責(zé)。評(píng)閱結(jié)果由答辯秘書(shū)及時(shí)反饋給研究生及其導(dǎo)師。

(十)論文答辯

博士學(xué)位論文答辯委員會(huì)的組成應(yīng)具有學(xué)術(shù)上的有說(shuō)服力性,組成名單由導(dǎo)師提出,學(xué)院學(xué)位評(píng)定分委員會(huì)同意,報(bào)校學(xué)位辦備案。答辯委員會(huì)由5-7位教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的同行專家組成(博導(dǎo)不少于3人),其中3-5位是校外同行專家。導(dǎo)師可作為答辯委員會(huì)委員,但不得擔(dān)任答辯委員會(huì)主席。答辯委員會(huì)設(shè)秘書(shū)一人。答辯要求嚴(yán)格、公正。

(十一)論文綜合評(píng)估

為檢查評(píng)估博士論文質(zhì)量,校、院(部)將選取部分論文進(jìn)行綜合評(píng)估。主要評(píng)估內(nèi)容為論文的選題、作者掌握知識(shí)的深度和廣度、論文的創(chuàng)造性、學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值等。對(duì)于校級(jí)優(yōu)秀論文學(xué)校給予一定獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)獲得國(guó)務(wù)院學(xué)位辦公室百名優(yōu)秀論文獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的博士生,學(xué)校將給予重獎(jiǎng);經(jīng)評(píng)估認(rèn)為論文不符合要求的,由校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)對(duì)已授予學(xué)位的論文進(jìn)行復(fù)議,必要時(shí)可撤消已授予的學(xué)位。

七、獎(jiǎng)勵(lì)和淘汰

(一)獎(jiǎng)勵(lì)

1、對(duì)于品學(xué)兼優(yōu)的博士生按規(guī)定評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金;

2、學(xué)校每年組織校級(jí)優(yōu)秀博士學(xué)位論文評(píng)選,被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀博士學(xué)位論文者,學(xué)校可推薦參加全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文評(píng)選;

3、做出創(chuàng)造性成果并使學(xué)校獲得可觀經(jīng)濟(jì)效益的優(yōu)秀博士生,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)淘汰規(guī)定

1、博士生有一門(mén)必修課不及格,可給予一次重考機(jī)會(huì),仍不能能通過(guò)者,將終止培養(yǎng);

2、博士生考試不好的行為或剽竊他人研究成果,影響惡劣者,終止培養(yǎng)并勒令退學(xué)或開(kāi)除學(xué)籍;

3、開(kāi)題報(bào)告未通過(guò)、限期修改后仍不能通過(guò)者,終止培養(yǎng);

4、因不能集中主要精力學(xué)習(xí),并不能按要求完成課程學(xué)習(xí)及論文工作,經(jīng)教育幫助無(wú)明顯改進(jìn),造成不良影響者,終止培養(yǎng);

5、表現(xiàn)不好,違反校紀(jì),視情節(jié)輕重,給予紀(jì)律處分直至開(kāi)除學(xué)籍;

6、論文達(dá)不到規(guī)定要求,不授予學(xué)位;評(píng)估發(fā)現(xiàn)不符合要求者,必要時(shí)可撤消已授予的學(xué)位;

7、本人因病或家庭原因,不能堅(jiān)持正常學(xué)習(xí),應(yīng)作休學(xué)或退學(xué)處理。

八、管理工作

為促使博士生成長(zhǎng)為德智體全面發(fā)展的高層次專門(mén)人才,確保培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)行校、院(部)、指導(dǎo)小組三級(jí)管理,各司其職,相互配合,共同做好管理工作。

(一)學(xué)校職責(zé)

1、黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)德育政治工作,日常工作由研究生部負(fù)責(zé);

2、負(fù)責(zé)博士生的全面管理,制訂統(tǒng)一管理規(guī)章制度,由研究生部組織實(shí)施;

3、努力做好學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的學(xué)科建設(shè),創(chuàng)造較好的育人條件和環(huán)境;

4、切實(shí)保證培養(yǎng)和學(xué)位授予的質(zhì)量,由研究生部和校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)制訂具體措施,加強(qiáng)質(zhì)量評(píng)估;

5、日常管理及運(yùn)行工作。

(二)院(部)職責(zé)

院(部)是博士生培養(yǎng)基礎(chǔ)單位,應(yīng)按學(xué)校統(tǒng)一的規(guī)定和要求,結(jié)合本院(部)情況,認(rèn)真做好管理工作;

1、配合學(xué)校主動(dòng)做好學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃工作,努力為導(dǎo)師創(chuàng)造培養(yǎng)博士研究生的條件和育人環(huán)境;

2、組織制訂本院(部)學(xué)科專業(yè)的培養(yǎng)方案,組織本院(部)各學(xué)科專業(yè)研究生的培養(yǎng),督促檢查研究生培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施;

3、注重課程建設(shè),組織開(kāi)設(shè)博士生課程;

4、加強(qiáng)過(guò)程管理,定期檢查培養(yǎng)質(zhì)量,切實(shí)把好課程及論文質(zhì)量關(guān);

5、配合學(xué)校具體做好政治思想工作和日常管理工作。

(三)導(dǎo)師及博士生指導(dǎo)小組的主要職責(zé)

1、配合學(xué)校做好博士生的招生錄取工作;

2、參與制訂本學(xué)科博士生的培養(yǎng)計(jì)劃,制訂及審定博士生培養(yǎng)計(jì)劃,并督促檢查其實(shí)施情況;

3、教書(shū)育人,關(guān)心博士生的全面成長(zhǎng);

4、指導(dǎo)檢查博士生課程學(xué)習(xí),講授博士生課程;

5、指導(dǎo)檢查博士生科學(xué)研究和學(xué)位論文工作,切實(shí)把好論文質(zhì)量關(guān);

6、根據(jù)有關(guān)規(guī)定和博士生的實(shí)際表現(xiàn),有提出淘汰或終止培養(yǎng)的責(zé)任和權(quán)力;

7、配合院(部)做好博士生的全面管理工作。

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