如果到了寫畢業(yè)論文的階段，那么就意味著學習到了后期，完成這個論文和要求，最終就可以畢業(yè)，所以這個流程至關重要，就讀中外合作辦學，論文要按照老師的標準來寫，而且論文答辯的時間看學校的規(guī)定。

，寫論文時，個人要注意方法和各種技巧。

寫畢業(yè)論文之前，通常有開題報告和論述，簡要的闡述一下觀點，同時還要介紹一下自己寫作的方向，另外要注意個人的寫作模式，要求語言比較精煉，內容比較扎實，而且更新的素材，往往有更強的論證力，這一點平時寫文章的時候，很多人也有感覺的，而且老師會指出其中的問題和錯誤，教授審核時會比較嚴格，就讀中外合作辦學，期間個人接觸到國內外的課程，學習到了兩國課程的方法，在論文里面也要進行應用，這才能表現(xiàn)出自己在學習后的收獲，而且更多以專題和課題的內容形式為主，這是表達的一個重要途徑。

第二，畢業(yè)論文答辯可能提出的問題。

個人畢業(yè)論文寫作必須要答辯，而且這個論文答辯，往往意味著有更大的難度，這個論文其實有兩校老師一起審核，有的院校還有盲審核，也就是說由老師進行抽檢，這個會比較客觀，可以看出這個人真實的努力程度，就讀中外合作辦學，由于學校培養(yǎng)的目標比較嚴格，最后會提問，主要在問專業(yè)能力、專業(yè)素質，以及這個專業(yè)之內的相關發(fā)展方向，要看出論文對一個人的實際價值，這是論文的根本的含義。