定義

考前找mba大師進行針對性的復(fù)習和指導(dǎo)

目的

希望通過大師的指導(dǎo)，快速提高考試成績

優(yōu)點

1. 針對性強：根據(jù)個人情況制定復(fù)習計劃，解決疑難問題。

2. 經(jīng)驗豐富：mba大師有豐富的備考和考試經(jīng)驗，能夠提供有效的策略和技巧。

3. 提升信心：通過與大師交流，可以增強自信，緩解考試壓力。

缺點

1. 時間成本高：需要花費額外的時間和金錢與大師溝通交流。

2. 個人情況差異：每個人的學(xué)習情況不同，大師的指導(dǎo)不一定完全適合個人。

3. 依賴性強：過于依賴大師的指導(dǎo)可能會影響個人的獨立思考和學(xué)習能力。

建議

1. 根據(jù)個人情況權(quán)衡利弊，考慮是否需要找mba大師抱佛腳。

2. 如果決定尋找大師幫助，要選擇經(jīng)驗豐富、口碑良好的大師。

3. 抱佛腳的同時，也要注重自己的學(xué)習積累和思考，不要完全依賴他人。

作用

1. 知識復(fù)習與強化：考前輔導(dǎo)班為在職研究生提供了系統(tǒng)、有針對性的課程，幫助他們對考試范圍內(nèi)的知識進行復(fù)習和強化。

2. 時間規(guī)劃：在職研究生通常面臨工作與學(xué)習的雙重壓力，輔導(dǎo)班可以幫助他們合理規(guī)劃復(fù)習時間，避免臨近考試時間倉促備考。

3. 答題技巧訓(xùn)練：輔導(dǎo)班會針對考試的題型和難度特點，培養(yǎng)學(xué)生的解題技巧和應(yīng)試能力，提高應(yīng)對考試壓力的信心。

4. 模擬考試：通過模擬考試，學(xué)生可以熟悉考試的時間限制和實際環(huán)境，幫助他們更好地調(diào)整策略和心態(tài)。

5. 重點復(fù)習：輔導(dǎo)班通常會根據(jù)往年考試的趨勢和重點，指導(dǎo)學(xué)生有針對性地進行重點復(fù)習，提高復(fù)習效率。

考試科目

內(nèi)容概要

試卷滿分

管理類考試科目

管理類綜合能力考試 數(shù)學(xué)部分：考察初高中數(shù)學(xué)知識，包括基礎(chǔ)運算、幾何、代數(shù)等內(nèi)容。

邏輯部分：單項選擇題，考察邏輯思維和分析能力。

寫作部分：要求進行論證有效性分析和論說文寫作，評估表達能力、邏輯思維和寫作能力。

200分

英語二考試 綜合填空：考查詞匯和語法運用能力。

閱讀理解：閱讀并理解英文文章，回答相關(guān)問題。

英語翻譯：將中文翻譯成英文，考察翻譯能力。

寫作：根據(jù)提示寫一篇短文，評估寫作能力。

100分

復(fù)試內(nèi)容

（英語口語、專業(yè)基礎(chǔ)知識及應(yīng)用、專業(yè)技能掌握情況、

思想政治素質(zhì)、心理素質(zhì)）

考試內(nèi)容

考試形式

考察申請者的英語聽說能力，包括流利表達和應(yīng)對實際場景的能力。

面試

考察申請者對所申請專業(yè)基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用能力。

筆試、面試

考察申請者在專業(yè)領(lǐng)域的實際操作能力。

筆試、面試

考察申請者的政治立場、道德品質(zhì)、社會責任感等。

面試、筆試

考察申請者的抗壓能力、情緒管理能力等。

面試、筆試