專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)就具有扎實的德語語言基礎(chǔ)和比較廣泛的科學文化知識，能在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理工作的德語專門人才。

　　培養(yǎng)目標

　　培養(yǎng)學生在德語國家文學和文化方面以及比較文學等人文學科相關(guān)領(lǐng)域具有扎實的理論功底、廣博的專業(yè)知識以及較高的文化素養(yǎng)，了解國內(nèi)外有關(guān)方面的前沿學術(shù)動態(tài)；熟練掌握第二外國語，嚴謹治學，勇于創(chuàng)新，使之成為能夠從事本學科的科學研究、高等學校教學或其他部門相關(guān)工作的專門人才。

　　就業(yè)現(xiàn)狀

　　以近幾年就業(yè)情況來看，約有40%的畢業(yè)生在三資企業(yè)就職，其余的則不均衡地分布在國家外事機關(guān)、科研單位、高等院校及一部分國內(nèi)企業(yè)、新聞單位等。以近期人才供需狀況看，德語人才的需求量較大，就業(yè)較為容易，特別是高層次人才供不應(yīng)求。這種令人可喜狀況的形成主要得益于中德兩國在經(jīng)濟貿(mào)易、文化和旅游事業(yè)等方面加強的合作。

　　就業(yè)前景

　　德語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景看好。德語的迅速發(fā)展是與我國同西歐德語國家特別是德國之間經(jīng)濟貿(mào)易、文化交流不斷擴大的趨勢相聯(lián)系的。幾十年來，德語專業(yè)的規(guī)模由小到大，專業(yè)內(nèi)培養(yǎng)方向越來越明確細化，為國家建設(shè)的各條戰(zhàn)線輸送了數(shù)以百計的人才。這些人才主要分布在高校、科技、外事、外經(jīng)外貿(mào)、旅游、涉外企業(yè)等部門和領(lǐng)域；在不同時期，受國家政策、就業(yè)環(huán)境變化等因素的影響，這種分布狀況也各有側(cè)重。

　　就業(yè)去向

　　1、到中學或高校當外語教師；

　　2、到高校或研究所進行相應(yīng)語言的研究；

　　3、到國家外事、經(jīng)貿(mào)等部門從事翻譯工作，但福利好；

　　4、旅游公司做導(dǎo)游，收入也頗高；

　　5、機關(guān)和企業(yè)中從事與外語有關(guān)的工作。

　　相關(guān)職位

　　德語編輯，德語導(dǎo)游，德語教師，德語翻譯，德語電子商務(wù)，德語銷售助理，德語行政，德語人事專員，德語口譯筆譯，德語產(chǎn)品編輯，海外客服專員等。