在2017年的雙證在職研究生入學(xué)考試中英語(yǔ)科目的考試已經(jīng)結(jié)束。文都教育英語(yǔ)老師在拿到2017考研英語(yǔ)一真題就及時(shí)就對(duì)完型模塊進(jìn)行了深刻分析，現(xiàn)將與小伙伴們共同學(xué)習(xí)。

　　【試題點(diǎn)評(píng)】

　　完型填空為了測(cè)試考生實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)的能力和語(yǔ)感。具體說(shuō)來(lái)，是從語(yǔ)篇的角度綜合測(cè)試考生的閱讀理解能力、詞匯的掌握和對(duì)英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)的熟悉程度、以及語(yǔ)法規(guī)則的靈活運(yùn)用。這部分大家一定要注重思路和尋找線索能力的訓(xùn)練，一般做題的基本思路是：根據(jù)已知信息去填空，根據(jù)后的線索來(lái)選擇填什么。

　　【答案解析】

　　1.[A] 本題考查介詞的辨析。空格所在部分填入介詞，第二句后半部分是進(jìn)一步說(shuō)明，前后遞進(jìn)關(guān)系，所以只能選A besides.

　　2. [C] 本題考查并列關(guān)系。所選的詞前有并列連詞and, 所以前后位對(duì)應(yīng)關(guān)系，and之前說(shuō)，擁抱能讓你感覺(jué)跟別人跟親近，那么and后也應(yīng)該為令人關(guān)系親密的，所以選connected，有聯(lián)系的。其他意思都不符合。

　　3. [B] A本題考查固定短語(yǔ)的辨析。空格處的名詞構(gòu)成的短語(yǔ)是a ...of ..。只有a host of 表示許多的，很多的，填入到文章中，表示很多的健康利益。其他一般不跟a ...of .搭配用，而且套入之后，意思也不符合。

　　4.[A] 本題考查動(dòng)詞的用法。這幾個(gè)此后都可以用動(dòng)名詞做賓語(yǔ)，但是意思完全是不一樣的。本句說(shuō)，一個(gè)溫暖的擁抱能夠幫助你____得病。此處，一定是避免讓你得病，所以只有A選項(xiàng)符合。

　　5.[D] 本題考查動(dòng)詞義辨析。空格處填入的動(dòng)詞是說(shuō)，這項(xiàng)研究涉及或者包含的多少人，其他詞從意思上與此不匹配。比較容易混的是collecting,但它指集合、搜集的意思。

　　6.[A] 本題考查固定搭配。空格處填入的介詞與前邊effect是一體的，effect后邊的of之后的部分都是修飾effect的，把of到hugs部分去掉，答案自然就出來(lái)了，指對(duì)參與者敏感性的影響。只有effect on sth符合。

　　7.[D] 本題考查動(dòng)詞的辨析。文章說(shuō)在___-病菌后容易感冒，那一定是接觸到病菌后容易感冒了，be exposed to sth接觸...,意思。因此，D exposed為正確答案。

　　8.[C] 本題考查固定搭配。Come down with 得病，生病的意思，此處翻譯為：容易得感冒;come along with隨同;come across with償付;come out with 發(fā)表，出版。都不符合。

　　9.[D] 本題考查動(dòng)詞使用及句內(nèi)邏輯關(guān)系。本句意思說(shuō)，研究者_(dá)__擁抱的降壓作用___大約到32%，此處有數(shù)據(jù)，只能是計(jì)算到，不可能C懷疑到/A想象到/B否認(rèn)到一個(gè)具體數(shù)據(jù)，只可能是計(jì)算到精確數(shù)據(jù)。

　　10.[C] 本題考查動(dòng)詞詞義的辨析。結(jié)合第九題，此處計(jì)算到這種影響解釋說(shuō)明了這個(gè)32%的比例，其他數(shù)據(jù)都不能起到解釋的意思。Serve服務(wù);resore恢復(fù)，儲(chǔ)存;require要求，都不合適。

　　11.[D] 本題考查邏輯關(guān)系詞。空格之后的內(nèi)容是對(duì)前面一句話的進(jìn)一步說(shuō)明，程度進(jìn)一步加深，所以只能選D. Even.

　　12.[B] 本題考查上下文語(yǔ)義關(guān)系。空格之前說(shuō)的是擁抱能夠帶來(lái)好處。那具體來(lái)說(shuō)，患有感冒但同時(shí)又有很多社會(huì)支持的人，表現(xiàn)出來(lái)的感冒癥狀是很少的。所以，選B.

　　13.[B] 本題考查上下文語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)上下文的語(yǔ)義關(guān)系，我們能知道此處講的是：擁抱能夠保護(hù)處于壓力之下的人們免受增加的感冒風(fēng)險(xiǎn)的威脅。因?yàn)閴毫χ�下的人們，抵抗力是很低的，相�?yīng)的，感冒的風(fēng)險(xiǎn)就增加了。

　　14.[C] 本題考查固定搭配。根據(jù)上下文，我們能知道，原文中說(shuō)“感冒是和壓力相聯(lián)系的”，“和...有關(guān)”，是be associated with.

　　15.[B] 本題考查上下文語(yǔ)義關(guān)系。“幫助人們產(chǎn)生這種感覺(jué)”，所以選generate.

　　16.[C] 本題考查固定搭配。“面對(duì)困難”是in face of difficulty.

　　17.[A] 本題考查固定搭配。“把...歸因于”應(yīng)該為attribute to.

　　18.[B] 本題考查邏輯關(guān)系詞。根據(jù)上下文可以看出，后面的一句話是對(duì)前面的話進(jìn)行的解釋，表示原因。所以選because.

　　19.[A] 本題考查上下文語(yǔ)義關(guān)系。空格前說(shuō)這些東西的一部分已經(jīng)釋放到血液中，接著有一個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系，說(shuō)明后面與前文內(nèi)容相反，就應(yīng)該是留著大腦中，選remain.

　　20.[D] 本題考查上下文語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)上下文可知，此題選influence.